FINES DE LA ASOCIACION
1. Defender
los derechos y mejorar la calidad de vida de las personas con el trastorno por
Déficit de Atención e Hiperactividad (en adelante TDAH).
2. Facilitar
la integración social de estas personas en la sociedad, ayudándolas a ser
capaces de desenvolverse en ella por sí mismas, así como la atención y
promoción del bienestar de l@s niñ@s, adolescentes y jóvenes afectados por el
TDAH con el objeto de contribuir a su pleno desarrollo personal, especialmente
en los casos en que los entornos socio-familiar y comunitario tengan un alto
riesgo social.
3. Asesorar
a las familias en la detección precoz del trastono, tratamientos, orientación
psicopedagógica, escolar y profesional. Asimismo es objeto de la asociación la
atención y promoción del bienestar de las familias afectadas por el TDAH con el
objeto de prevenir y paliar el déficit social que ésta genera mediante
servicios de asesoramiento y orientación, acciones divulgativas generales y
ayudas en los casos de carencias familiares y de situaciones conflictivas.
4. Organizar
y realizar actividades educativas, asistenciales, benéficas y de formación que
contribuyan a mejorar y asegurar la atención especializada que estas personas
requieren.
5. Informar
sobre la existencia de este trastorno y sus consecuencias personales,
familiares y sociales, a la sociedad en general y en particular a las
administraciones públicas, tanto educativas como sanitarias.
6. Fomentar
el estudio y la investigación sobre el TDAH.
7. Buscar la
colaboración de centros sanitarios y educativos públicos o privados.
8. Organizar
y participar en reuniones científicas, cursos y cualquier otra actividad entre
cuyos objetivos se contemple la atención y el cuidado de los afectados por el
TDAH.
9. Solicitar
la colaboración y cooperación de los organismos de la administración pública y
de toda clase de entidades privadas, tanto nacionales como extranjeras, en
orden a la consecución de los fines de la Asociación.
Actividades
Para el cumplimiento de sus fines la asociación organizará
las siguientes actividades:
1. Acciones
sociales: Programas dirigidos al colectivo afectado por el trastorno y sus
familias en los que se aborde el diagnóstico, atención y prevención de los
problemas de integración escolar y social derivados del mismo.
2. Actividades
de formación: Cursos, encuentros, jornadas, talleres y charlas.
3. Actividades
culturales: Debates, mesas redondas y actos culturales en general.
4. Actividades
de ocio y tiempo libre: Intercambios, excursiones, fiestas y otras similares.
5. Actividades
de difusión informativa: Publicaciones y mas información
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